Inicios de la escuela de Comunicación Social de la Universidad de Cuenca

En 1971 como especialidad de las Ciencias de la Información de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Cuenca, fue creada la escuela de Comunicación Social de la Universidad de Cuenca.

Los fundadores fueron el Dr. Hugo Ordóñez Espinoza, Dr. Efraín Jara Idrovo, Dr. Francisco Estrella, Dr. Francisco Álvarez  y el Lic. Edmundo Maldonado; quienes vieron la necesidad de preparar académicamente a los periodistas azuayos.

Durante los primeros años se impartieron materias con contenidos humanísticos  pero la formación técnica fue escasa; sin embargo en el pensum de estudios había asignaturas relacionadas con la investigación de la comunicación, periodismo radiofónico, relaciones públicas, teoría de la comunicación, periodismo informativo, cine y televisión.

En la década de los 70 Latinoamérica da un gran cambio y, en consecuencia tiene su fuerte influencia en el campo de la comunicación colectiva. Ante ello la investigación en la comunicación social toma fuerza al igual que la diversidad en los temas de la política internacional, comunicación y política, audiovisual, publicidad y marketing. Además la investigación incide en análisis de estructuras del poder de la comunicación tanto nacional como transnacional.

Mientras en toda Latinoamérica se plantean líneas propias, metodologías y técnicas de la información, la escuela elaboró su propio pensum de estudios que abarca cuatro semestres y extiende títulos de licenciados en de la información, todo esto como resultado de la consulta del pensum  de estudios de otras universidades del Ecuador.

Durante esos años la radio progresaba e iba abriendo un espacio en el público, mientras que el cine por sus dificultades técnicas y financieras no pudo desarrollarse como en otros países.

Las inquietudes permanentes con respecto al cambio curricular obedecen a planteamientos de la UNESCO, CIESPAL, foros internacionales de periodistas y a la fuerza que ha tomado el contexto latinoamericano. Con ello el pensum de la escuela ha tenido varios cambios, pero no ha podido adquirir independencia de la Facultad de Filosofía. Con ello la imposibilidad de la adquisición de nuevos elementos didácticos, técnicos y económicos que faciliten la enseñanza teórica-practica de los estudiantes ha sido evidente.

En la actualidad la  idea de la escuela de Comunicación Social es brindar conocimientos prácticos e iniciativas de otros ámbitos técnicos, desde esta perspectiva pretende acoger la línea de investigación de la comunicación permanente tanto en el campo de formación, cuanto en el área de la comunicación,  pues con esto se plantea la formación de auténticos comunicadores sociales.

También pretende forjar a los estudiantes como investigadores en las áreas del proceso de la comunicación social mediante Comunicación Comunitaria, Comunicación y organización, Comunicación y asesoramiento y, Comunicación y planificación. Con todo esto surge el perfil profesional en Ciencias de la Comunicación Social que sigue vigente hasta la fecha.

Listado de Directores  Escuela de Comunicación Social.

Dr. Efraín Jara Idrovo

Lcdo. José Edmundo Maldonado

Dr. Carlos Pérez Augusti

Eco. Hugo Dután

Lcdo. Elson Resende

Lcdo. Aida López

Lcdo. Hernán Pernett

Lcda. Guadalupe Fierro

Lcdo. Marcelo Pérez

Dr. Bolívar Avila

Lcda. Martha Cardoso de Piedra

Lcdo. Diego Samaniego